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让社区治理更好惠及于民
news.ks.js.cn 2017/4/21 点击:- 昆山日报

一个是正在探索向现代治理模式转型的社区,一个是时下新潮的民办非企业单位,一个是昆山百年小学,三方碰撞会擦出怎样的火花?4月19日,在亭林城市管理办事处的支持下,采莲社区、昆山八零社、培本实验小学在采莲新昆山人文化俱乐部签订共建协议,并举行“昆山培本实验小学社会少儿科普学堂”挂牌仪式,相关单位将通过跨界合作,打通各自“资源墙”,探索一条“共识、共建、共享”的发展新思路。

2016年7月,为提升采莲新昆山人文化俱乐部的人气,亭林城市管理办事处采用社区公益服务招投标的形式,引入我市“民办非企业”——昆山八零社进行全面托管。9个多月来,采莲新昆山人文化俱乐部不仅新设或升级了文艺排练厅、多功能放映厅、科技生活体验馆等功能室,而且“链接”采莲社区“五彩益家”丰富的社会组织资源,对接为老、为少、帮贫等志愿者服务团队,打造出系列特色服务品牌。但与有声有色的社区居民活动相比,俱乐部在吸引青少年的注意力和参与性上面临短板,尤其是投资80多万元建设的科技生活体验馆更显得冷清,没有真正发挥“科普进社区”的作用。

作为一所百年老校,在多年的教学积淀中,培本实验小学形成了具有鲜明特色的 “崇智尚美” “乐学好问”等五大核心素养,打造了近百个学生社团。培本实验小学校长陈惠琴介绍,学校创立涵盖科技、文化、品德等多方面的学生成长激励机制,已有多名学生代表昆山在苏州和省级创新大赛中获奖,但“在真正推动学生走出课堂、走出学校参加社会实践,形成学生社会实践活动阵地化、常态化、规模化机制方面还存在不足”。

三方将以采莲新昆山人俱乐部为载体,共同开展和推进文明单位创建活动,并重点以科技生活体验馆为平台,丰富科普活动、科普展览、多媒体科普体验、3D打印技术和智能机器人操作等内容,充分完善学校社团课外资源的教育功能,深入推进“科技活动进校园、进社区”。昆山八零社外聘企业专家,发动社会志愿者,为培本实验小学“量身定制”每周一次的“科普学堂”,内容涉及机器人体验、3D打印制作、主持人招募、手抄报评选、社团联欢日等;培本实验小学专门成立科普小组,推广科普知识,并推选“月度社团之星”,帮助社区更好地做好科普工作。

有投入、有设施,必须要有“回响”。采莲社区书记曹双东表示,社区将以此次共建活动为契机,进一步盘活社区资源,“链接”多方资源,探索多元合作机制,让社区治理更好惠及于民,更大发挥辐射效应。

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