亭林街道作为一个多元文化的聚集区,汇聚了不同人群的价值追求。我们坚持开展社会公德、职业道德、家庭美德教育活动,努力把所有人的意志、思想、意识纳入到社会主义核心价值观体系中来。近年来,在我们街道形成的“诚信、奉献、好学、创新、合作”的亭林社工精神,就是全体社区干部弘扬、倡导昆山市民价值观的具体体现;亭林互助会馆通过邻里之间、居民之间、志愿者之间的互助,为当代“亭林人”实践昆山特色价值观提供了机遇和平台;而创建“亭林一家人”服务品牌的过程更是我们街道干部群众学习、实践社会主义核心价值观的生动实践。
《昆山特色价值观市民读本》(以下简称“读本”)是继《昆山市民文明读本》后又一本市民教育工具书,为我们深化公民道德教育、帮助居民群众树立正确的世界观、人生观、价值观提供了载体。作为承担宣传政策、教育群众职能的街道、社区,我们将及时在居民群众中开展学习实践活动,不断提升“读本”的影响力。主要举措有:
一、认真做好宣传、普及工作,在扩大效果上下功夫。一是发挥街道分党校、市民学校等学习阵地作用,组织党员和居民群众开展阅读“读本”活动,举办专题辅导讲座,开展心得交流,进一步明确开展学习实践昆山特色价值观的目的、意义,了解昆山特色价值观的精神实质和思想内涵,掌握昆山市民价值观的具体要求,努力营造良好的学习、宣传氛围。二是利用板报、画廊、《亭林》、社区报等媒介,宣传昆山特色价值观的形成、提炼过程,提高广大居民群众对昆山市民价值观的认知度。宣传街道、社区开展学习实践昆山特色价值观的具体做法和先进典型,让大家感到,践行昆山市民价值观是件举手投足之事,只要肯努力,人人都是参与者,个个都是实践者,提高居民群众的参与度。三是结合“学习型党组织”、“学习型社区”的创建,将学习“读本”作为今年创建活动的主要内容。街道的党员干部要结合“双争”活动,认真学习“读本”,撰写体会文章,带头学习,带头实践。组织女性书友会、朗读会等不同层次的读书活动小组,开展形式多样的学习交流活动,不断扩大影响,提升效果。
二、积极开展学习、实践活动,在提升成效上做文章。一是将学习实践昆山特色价值观与创先争优活动结合起来,自觉践行社会主义核心价值体系,坚持“一月一天社区行”、社区网格化管理等制度,进一步密切联系群众,倾听群众的呼声,主动帮助社区、居民解决困难和问题,带头实践昆山特色价值观,发挥先锋模范作用。二是继续开展“亭林年度人物”、“金蚂蚁”社工评选活动,把居民中间关心支持社区工作,热心社会公益事业的先进典型、优秀志愿者和社工中间勤劳、团结、好学、不计得失的典型树立起来。通过“平民典型”这种直观、鲜活、原汁原味的宣传、学习与创评,以大家容易学习的楷模来推动昆山市民价值观的学习实践活动,使之更有生机与活力。三是文明创建是学习实践昆山特色价值观的有效载体,我们将继续加大创建力度,从小区环境、治安管理、社区服务、民主自治、共驻共建等方面寻找新的突破口,强化社区管理,提升服务质量,将学习实践昆山特色价值观融入到各项创建活动中,体现在服务居民的行动上。
三、大力倡导先进、多彩文化,在构建和谐上探新路。一要努力探索昆山特色价值观转化为居民群众自觉的行为的新途径,将价值观建设与社区文化建设结合起来,落实到社区文化的规划和建设中。注重亭林传统文化与现代文化的结合,注重社区公共文化设施建设,注重群众文艺队伍建设,做到宣传昆山特色价值观有阵地、途径多,有队伍、形式多,内容多,效果好。二要发挥街道文体活动中心主阵地作用,在抓好常规活动的同时,加大新品创作力度。会同“金文笔”工作室的党员志愿者、业余创作爱好者,编写、排练宣传昆山特色价值观的节目,创作一批具有亭林特色、群众喜闻乐见的作品,宣传当代“亭林人”的新风貌,发挥先进文化在学习实践昆山特色价值观中的导向作用。三要以“亭林家园文化联盟”为依托,积极开展形式多样的社区文化、家庭文化、广场文化、少儿文化和企业文化活动,将宣传昆山特色价值观融入到多元的文化建设中,不断丰富文化联盟的内涵,拓展亭林家园的外延,实现在“共建中共享,在共享中共建”的目标,从而促进社会的和谐发展和全面进步。
(作者系玉山镇副镇长、亭林街道党工委书记)
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